Como constructores del románico
lunes, 15 de junio de 2015
EDUCACIóN · Los alumnos del quinto curso de Primaria del C.P. Virgen del Rivero de San Esteban de Gormaz profundizan en el románico atreviéndose a convertirse en constructores de iglesias románicas a escala
Los alumnos de quinto de Primaria del C.P. Virgen del Rivero de San Esteban de Gormaz han construido la maqueta de la iglesia románica de San Miguel, origen del románico porticado de España, en una idea que partió de Alejandro, uno de los alumnos que quería trabajar con proyectos en 3D, y que junto a sus compañeros reconoce que la mayor dificultad del proyecto es realizar “el tejado y los arcos de la galería porticada porque con el cutter se te va un poco”, explican.
Los alumnos han visitado la iglesia dentro de la programación del aula, para aprender y para copiar ideas, e incluso descubrir que la torre de San Miguel va anexada al edificio y no arrancado del tejado, como pensaban en un primer momento. Son conscientes de la importancia de este templo en el románico por su primitivismo y de que la datación de la iglesia está fechada en 1081.
Guiados por su profesora, Teresa Arroyo García, han aprendido cómo se edificaban las iglesias románica, lo que demuestran no sólo en la maqueta de la iglesia de San Miguel pintada en rojo y que luce en el aula, sino también a través de paneles que lucen en clase y que les sitúan en la época histórica y en la línea de construcción de este estilo arquitectónico a lo largo de la provincia de Soria, siendo un aprendizaje integral, que ha permitido que estos chavales de quinto se conviertan en verdaderos maestros del románico.
Junto a su profe han visitado la iglesia, han aprendido del románico, visitaron la exposición sobre el Ojo que mira del románico que durante unas semanas estuvo expuesta en la biblioteca municipal de San Esteban, han trazado plantas, alzados y han comprendido en sentir de una época que dejó, en forma de regalos en piedra, un legado artístico a san Esteban de Gormaz y a su comarca.
Ahora ellos podrían contar con la tecnología, pero el choque entre las pizarras digitales que presiden su aula y maquetas hechas artesanalmente devuelven el protagonismo al trabajo realizado con cariño y mimo.
Los alumnos han visitado la iglesia dentro de la programación del aula, para aprender y para copiar ideas, e incluso descubrir que la torre de San Miguel va anexada al edificio y no arrancado del tejado, como pensaban en un primer momento. Son conscientes de la importancia de este templo en el románico por su primitivismo y de que la datación de la iglesia está fechada en 1081.
Guiados por su profesora, Teresa Arroyo García, han aprendido cómo se edificaban las iglesias románica, lo que demuestran no sólo en la maqueta de la iglesia de San Miguel pintada en rojo y que luce en el aula, sino también a través de paneles que lucen en clase y que les sitúan en la época histórica y en la línea de construcción de este estilo arquitectónico a lo largo de la provincia de Soria, siendo un aprendizaje integral, que ha permitido que estos chavales de quinto se conviertan en verdaderos maestros del románico.
Junto a su profe han visitado la iglesia, han aprendido del románico, visitaron la exposición sobre el Ojo que mira del románico que durante unas semanas estuvo expuesta en la biblioteca municipal de San Esteban, han trazado plantas, alzados y han comprendido en sentir de una época que dejó, en forma de regalos en piedra, un legado artístico a san Esteban de Gormaz y a su comarca.
Ahora ellos podrían contar con la tecnología, pero el choque entre las pizarras digitales que presiden su aula y maquetas hechas artesanalmente devuelven el protagonismo al trabajo realizado con cariño y mimo.
Informa Ana Hernando